Trabajos Prácticos

¡¡Trabajamos con EVERNOTE!!

¿Qué es la herramienta Evernote?

Es una herramienta muy útil para realizar curaciones digitales, es decir, para llevar a cabo el proceso de selección, clasificación y colección de información que otros han generado. También para almacenar documentos propios y notas personales.

¿Cómo se usa? 

Podés descargar una aplicación para tu dispositivo móvil o para la computadora que usás habitualmente. En la cual podrás agregar blocs de notas que pueden incluir una variedad interesante de contenido. Estas notas son guardadas en la nube lo que permite que sean sincronizadas en todos los dispositivos donde tengas instalada la aplicación de Evernote o puedas acceder a internet.

¿Para qué lo puedo usar?

• Recopilar todo lo que encontrás interesante mientras estas navegando por Internet. Podés capturar pantallas -completas o parciales-, guardar el url, capturar contenido e incluso guardar notas por voz.  
• Colaborar con compañeros de escuela, o amigos compartiendo  notas y recopilando información sobre proyectos o intereses en común.
• Guardar notas con material adjunto, como fotografías, documentos o audio.
• Mantener todo sincronizado. Independientemente de si estás trabajando en la computadora de tu casa, de la escuela, de la oficina, o cualquiera de tus dispositivos móviles, todas tus notas se mantienen sincronizadas, permitiéndote acceso en cualquier lugar. 

Dejo a tu disposición algunos tutoriales para que puedas aprender como funciona este magnifico programa:

También puedes intentar visitando esta página web con un tutorial acerca desde como instalar evernote en tu pc hasta como crear una nota. 

MI TRABAJO con EVERNOTE

• Comparto mi carpeta realizada con Evernote acerca de; Docentes del S XXI, y su relación con las TICS hoy en día.

¡¡Conocimos GLOGSTER - EDU!!

¿Què es?

El GLOGSTER es una herramienta que sirve para crear posters interactivos. Se trata de una aplicación de uso sencillo e intuitivo, colorista y divertida que nos permite introducir vídeos, imágenes, sonidos, animaciones etc.

El programa de educación Glogster EDU es una herramienta de web 2.0 que ha sido creada a raíz de la programa Glogster.

permite al profesorado crear carteles o pósteres multimedia interactivos. Integra varias herramientas para crear pósteres divertidos en los que se utilizan fotos, música, vídeos. Está destinado sobre todo a los docentes, estudiantes y escuelas tanto de primaria como de secundaria.

¿Como se usa? 

Te propongo trabajar con Glogster, para ello dejo aquí  tutoriales.

VENTAJAS de GLOGSTER:

• Su especificidad: al ser un programa especialmente pensado para hacer posters presenta unas herramientas especialmente diseñadas para éste fin.
• Su facilidad de uso: su funcionamiento es bastante intuitivo y además cualquier herramienta genera instrucciones en pantalla en el mismo momento de usarla
• Su formato digital: permite probar, corregir, añadir, borrar... Además podemos insertar imágenes, fotografías, vídeo.
• Su carácter en línea: permite crear enlaces, utilizar los posters en blogs, wikis y webs, compartir los posters con otros usuarios...

Usos pedagógicos

• Esta herramienta es una solución digital creativa, dinámica e innovadora que capta la atención del alumnado y lo anima en la realización de producciones en línea, mantiene a los estudiantes involucrados en el contenido que se está trabajando, y hace que la enseñanza y el aprendizaje resulte más divertido.
• Permite colaboración en la educación para que los profesores y los estudiantes expresen su creatividad, conocimiento, ideas y habilidades.

¿¿SABIAS QUÉ??

La palabra “glogster” evoca las ideas “global” y “póster”, en referencia a su funcionalidad (hacer pósters), su capacidad de mostrar en un mismo documento todo tipo de archivos (audio, vídeo  texto) y su accesibilidad desde cualquier lugar del mundo. Al ser una palabra corta, además denota sencillez y rapidez.

Glogster ha generado un vocabulario propio: un póster digital es un glog y el autor o autora de un glog es un glogger. 

También trabajamos con 

¿Qué es?

Es una plataforma online donde puedes crear muros con imágenes, texto y video. El proyecto busca diferenciarse de otros, enfocando su concepto en brindar un espacio para que la gente capture y exprese ideas colectivas sobre cualquier tema.

El sitio tiene tres niveles de privacidad para publicar, muros abiertos por completo (avenidas), limitados por invitación (calles) y cerrados (callejones). Koowall es bastante simple de utilizar pero todavía se encuentra en versión beta, por ello muchas de sus funciones no son estables y les falta mayor integración con otros servicios.

USO DIDÁCTICO:

• Para recopilar videos, imágenes, recursos, etc sobre temas que se hayan tratado en clase.
• Para hacer trabajos y presentaciones sobre diferentes temas.
• Para la elaboración de muros informativos de impacto visual sobre aquellos temas de actualidad que le interesen a los alumnos (música, deportes, violencia, la crisis), en los cuales puedan expresar sus opiniones respecto al tema.

TUTORIALES: 

MI TRABAJO CON KOOWAL:

REVOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN. Haz click para verlo aquí 

CMAPTOOLS

¿QUÉ ES?

El programa CmapTools permite realizar atractivos mapas conceptuales. Los mapas conceptuales ayudan a la comprensión de textos, a destacar los puntos más relevantes de un tema a estudiar, y sirven para transmitir en forma clara ideas o conceptos complejos. CmapTools es un programa de software libre.

Características de esta herramienta:

• Permite crear mapas conceptuales de cualquier tipo y establecer relaciones entre los objectos.
• A los conceptos se les puede añadir recursos de audio, video, texto, etc.
• Los mapas generados con Cmaptools pueden ser exportados en distintos formatos, como gráfico, PDF o página web.
• Permite el trabajo en colaboración en Internet, de forma que distintas personas pueden, al mismo tiempo, generar un mapa conceptual.

USOS PEDAGÓGICOS: 

• Estrategias para la construcción de conocimientos y significados.
• Recurso para conocer los conocimientos previos de los alumnos y las relaciones que establecen entre los conceptos.
• Elaboración de técnicas de estudio.
• Técnica de análisis de información.
• Estrategia para tareas de gestión.
• Instrumento de evaluación.
• Programar contenidos de una unidad didáctica.
• Realización de planificaciones.

COMPARTO MI TRABAJO  ACERCA DE: Potencial Educativo de Internet

TUTORIAL DE CMPATOOLS:

•  Haz click aquí.
•  

Programa online que permite la publicación en línea de distintos documentos. 

La publicación interactiva de documentos en línea permite:
  

• reproducir la sensación de lectura de los documentos impresos (pasar las páginas con los dedos, marcar páginas y hacer anotaciones);
• hacer disponible, a través de Internet, su acceso desde cualquier lugar y a cualquier hora;
• organizar documentos por categoría, departamento, asignatura, tema, etc;
• ahorrar tanto costos de impresión y distribución como tiempos asociados a estos, sin importar el número de páginas de la publicación;
• recibir comentarios sobre cada documento;
• hacer anotaciones privadas o públicas en cualquier página de un documento;
• consultar estadísticas del número de visitas a cada documento y la cantidad de descargas del mismo; 

 

PÁGINA PRINCIPAL DE CALAMÉO

• Conoce la página principal aquí

Ejemplo de archivo subido a CALAMEO

Manual de Cs. Naturales 3ero

Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

La palabra blog proviene de la mezcla de las palabras web y log, y en español se le conoce como bitácora o bitácora digital. 

Uso educativo de los blogs

Edublogs

Aquellos weblogs que tienen como principal objetivo apoyar un proceso de enseñanza aprendizaje en un contexto educativo.

Ventaja de formato:

Fácil uso, gratuito, acceso desde cualquier lugar, autoría compartida, 

¿Porque tener un blog en el aula?

·         FACILIDAD para publicar y compartir contenido en la red, tanto para el docente como para el alumno.

·         ORGANIZACIÓN. Te permite organizar los contenidos a través de categorías y etiquetas.

·         MULTIMEDIA: Admite todo tipo de texto, imagen, audio, video..

·         INTERACCIÓN: Abierto a participación y colaboración. Por comentarios, redes de blogs, planetas, redes sociales. 

Ideas para empezar un blog ahora mismo

Para: Publicar lo que escribís, tu música, tus fotos, tus dibujos, collages, cuadros, caricaturas. Publicar exactamente una cosa por día

Hacer entrevistas, reunir material, recopilar chistes.

¿COMO CREO UN BLOG?

• Probá con este TUTORIAL impreso.

También podés ver este video de YOUTUBE, con un tutorial para crear TU BLOG.